院委宣〔2023〕16号

关于开展2023年

“精神文明活动月”活动的意见

各党总支、直属党支部，各部门：

2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是推动实现学校第三次党代会确定的目标任务的开启之年，也是学校建校40周年的大喜之年。为深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，进一步推进学校精神文明创建工作，培养德技并修的高素质技术技能人才，根据上级精神，结合我校实际，现就2023年“精神文明活动月”活动提出如下意见。

一、指导思想

坚持正确方向，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂 育人，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年。坚 持价值引领，教育引导学生衷心拥护党的领导和我国社会主义制 度，走技能成才、技能报国之路，把小我融入大我、融入中华民 族伟大复兴新征程。坚持育人为本，进一步丰富活动内容、创新 活动载体、突岀职教特色、强化实践育人，打造职教育人活动品 牌。坚持全员参与，完善“学院有组织、班班有活动、人人齐参与”的工作机制，线上线下结合，让每一名师生在活动中受到教育。坚持常抓不懈，以“技能成才强国有我”为主题，推进活动育人常态化规范化系统化，将活动开展与课程教学、学生管理、职业指导、创建文明校园相结合。持续巩固壮大全校上下团结奋斗的共同思想基础，牢牢锚定“创成双高院校、创建应用本科”目标，为全面推进学校事业高质发展、谋强进位提供坚强思想保证和强大精神力量，用优异成绩向建校40周年献礼！

二、活动主题

主题：技能成才 强国有我

三、活动内容

（一）“职教生心中的二十大”活动

坚持把学习贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，贯穿全 年持续推进，不断深化师生对“两个确立”决定性意义的认识，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”，教育引导学生坚定不移听党话、跟党走，树立技能成才、强国有我的奋斗理想。

开展“二十大代表进校园”“同上一堂思政大课”等主题党(团)日、团组织生活会、班会、报告会、座谈会、实践活动，用好教育部等八部门指导建设的“大思政课”实践教学基地，结合以党史为重点推进“四史”教育常态化长效化，把学习“四史”作为必修课常修课，用好我市丰富的红色资源，让红色基因、革命薪火代代传承，着力构筑师生共学共话共悟党史学习教育“大思政课”的浓厚氛围。

结合职业院校学生年龄和认知特点，广泛开展主题演讲、征文、展演展示等活动，引导学生畅谈学习贯彻党的二十大精神感想感悟。指导推动学生正确理解中国式现代化，积极参与“写给2035年的我”“未来工匠说”等活动，结合所学专业展望美好前景，明确努力方向。

（二）“未来工匠”读书行动

深入推进全国青少年学生读书行动，落实行动实施方案各项 要求，用好国家智慧教育读书平台、国家职业教育智慧教育平台，开展特色品牌活动，营造浓厚读书氛围，引导激励学生爱读书、读好书、善读书，提升阅读素养、科学素养，培养思维能力，培育读书标兵，打造书香班级，建设书香校园。

学习贯彻习近平总书记致首届全民阅读大会举办的贺信精神，加强阅读引领，涵育阅读风尚。以《习近平的读书故事》《习近平自述：我的读书心得》等篇目为必读重点，学习体会习近平总书记的读书之道，养成终身阅读良好习惯，快乐阅读、健康成长，修身养志、増长才干。

推动建立“书记校长带头、教师示范、学生参与”的共读机制。坚持价值引领，推介符合学生认知特点的优质书籍，因地制宜组织校园读书节、读书周、主题读书月、主题班会等，开展读书心得报告、“我最喜欢的书”、“我最喜欢的金句”、主题征文、手抄报展示、“最美朗读者”等征集推介活动，打造读书活动品牌。

邀请大国工匠、能工巧匠、劳动模范、技术能手、优秀毕业生等榜样人物进校园，交流分享对自己成长成才影响最深刻的一本书，倡导学生共同阅读，用榜样人物、身边的优秀朋辈引领带动学生，进一步激发读书热情。

（三）“悦读伴我成长”职教学生读党报活动

持续引导学生读党报党刊、学原文原著，推进“大思政课”建设，推动新时代党的创新理论入脑入心。结合晨读、“课前五分钟”、班会等教育活动，组织学生收听收看、跟读跟学。调动发挥班主任、思政课教师的主动性和积极性，师生同读、同思、同讲，交流阅读《人民日报》的心得体会，进一步学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，引导学生自觉运用贯穿其中的立场观点方法，观察时代、把握时代，分析问题、解决问题。

（四）传承中华优秀传统文化活动

突岀活动育人，大力弘扬中华优秀传统文化，引领学生坚定历史自信、文化自信，坚持古为今用、推陈岀新，自觉做中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。

弘扬中华传统美德。通过报告会、微视频、海报设计、礼仪表演、诵读、演讲、戏剧、美德实践典型展示、交流活动等，大力弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等传统美德。

诵唱写讲中华经典。以诠释中华优秀文化内涵、彰显中华语言文化魅力、弘扬中国精神为目标，组织学生阅读、诵读、演唱、赏析、书写、篆刻中华经典，积极参与第五届中华经典诵写讲大赛，用好中国语言文字数字博物馆，激发学生学习热情，弘扬中华优秀语言文化，厚植爱国情怀。

传承非遗铸就匠心。以“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”为主题，以“学非遗、传非遗、展非遗”为重点， 引导学生结合所学专业，创作展现具有地域特征、民族特色和教 育特点的传统美术类、传统技艺类作品，开展系列展示，培育弘 扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，提高学生参与非遗学习、保 护、传承和宣传的积极性。

（五）“文明风采”活动

彰显学校特色和优势，做大做强“五色教育”品牌，深入推进红色信仰、绿色生活、金色心态、蓝色科技、紫色创新等五大教育，围绕德育和思想政治教育工作各方面，进一步丰富和拓展有益于学生成长成才的活动内容，结合实际选取师生认可度高、参与面广、针对性强、职教特色突出的活动形式，创新开展“文明风釆”活动。持续推进校风学风建设，强化行为规范养成、法治意识、总体国家安全观教育，加强培育职业精神、职业道德和科学精神，深化生态文明、禁赌禁毒、数字素养、厉行勤俭节约、防止拐卖诈骗等方面教育。学习弘扬雷锋精神，深入开展学雷锋活动、志愿服务活动。落实劳动教育、体育和美育有关要求，完 善劳动教育清单，重点围绕珍爱生命、健康成长，开展学生心理 健康促进专项行动、新时代校园爱国卫生运动、校园抗艾防艾行 动，教育引导学生充分认识疫情防控伟大成就。组织学生积极参 与中国农民丰收节、第四届应急管理普法知识竞赛活动等。落实《深化新时代学校民族团结进步教育指导纲要》有关部署，积极开展各民族学生共同参加的文体活动和社会实践，引导学生牢固树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，切实铸牢中华民族共同体意识。

四、活动要求

1.高度重视、精心组织。各单位要充分认识开展此项工作的重要意义，精心组织、广泛发动、扎实开展，确保活动落到实处、取得实效，打造一批能够讲好职教故事，展示新时代职业院校学生爱国热情、奋进风采的活动成果。

2.加强宣传，营造氛围。要做好活动开展情况的宣传和成果展示，用好现代信息技术和“三微一端”等新媒体平台和宣传栏、班级墙报、标语横幅等各类载体，大力宣传2023年“精神文明活动月”活动的意义、主题与内容，激发师生的参与热情。遴选优秀成果，精心制作展示视频，通过短视频号、公众号等广泛推送播放，筑牢拓展网络德育和思想政治教育阵地，做好典型人物、典型活动的深入挖掘和宣传报道工作。

3.扎实开展，务求实效。要结合本单位实际，针对学生特点开展切合实际、生动有效、喜闻乐见的活动；要坚持活动育人、实践育人、以文化人，线上线下结合，防止形式主义、走过场，引导全体学生广泛参与，让每一名学生在活动中受到教育。

五、活动安排

1.宣传发动阶段（5月23日— 5月25日）

各单位要进行全员发动，使广大师生员工深入了解“精神文明活动月”的内容、目的和意义，人人参与、争创先进，努力提升精神境界和文明水平。各单位确定1名活动具体负责人员于5月25日前加入QQ工作群（群号: 623438394）。6月1日前报送“精神文明活动月”活动方案。

2.组织实施阶段（5月26日— 6月26日）

各单位要紧扣活动主题，结合本单位实际，制定切实可行的计划与措施，以各项活动为载体，创造性开展活动，深入推进精神文明创建工作。6月20日前报送活动开展情况统计表（见附件1），“职教生心中的二十大”活动、“未来工匠”读书行动和“悦读伴我成长” 职教学生读党报活动的展演展示作品、优秀成果视频及推荐汇总表（见附件2），每种视频报送 1个。每个视频3—5分钟，采用MP4格式封装，大小不超过300MB。

3.活动总结阶段（6月27日- 7月2日）

各单位要对“精神文明活动月”工作认真进行总结，学校将于年底对2023年度在我校精神文明建设工作中表现突出的单位、集体和个人等进行表彰。

中共连云港职业技术学院委员会宣传部

             2023年5月23日

中共连云港职业技术学院委员会办宣传部  2023年5月23日印发

共印45份