为扎实推进春季学期心理健康教育工作，筑牢校园心理安全防线，4月2日上午，我校在厚德楼一楼会议室召开“知行赋能 匠心育人”第52期辅导员工作坊暨“春季护航 润心育心”春季心理工作培训会。党委学生工作部部长高云、心理中心全体人员、各学院学生工作负责人及学办主任参加会议。

培训会首先听取了苏北地区高校心理健康教育工作线上会议。会议强调，要完善心理健康教育清单，抓实“四级”防护网络，提升心理危机信号捕捉与干预能力，实现学生心理问题的早期识别与高效联动；围绕“我爱我家”主题，深化家校协同育人；苏北基地将建设专家库、微课资源库和典型案例三个资源库，实现跨校共享，并分层开展心理咨询师督导培训、辅导员专题培训及家长“云端课堂”。

专职心理健康教师梅雅雯作春季心理工作提醒。针对春季及清明假期前后学生心理波动较大的特点，明确了需要重点关注的五类学生群体；强调了加强心理危机干预的具体举措，包括假期前中后的工作要点，以及识别创伤闪回、极端回避等危机干预“黄金信号”；并再次宣传了校内外心理求助渠道，提醒一线工作者及时用好相关资源。

党委学生工作部部长高云在总结讲话中强调，要坚持规矩先行，以严格的请假审批制度保障校园管理秩序；要深刻认识加强家校沟通的重要意义，家校协同是筑牢学生安全防线、促进学生健康成长的重要基石；兼职班主任应与专职辅导员同责同担，心理联络员、宿舍信息员要发挥前哨作用，形成全员育人合力。

本次工作坊内容务实、指向清晰，为春季及清明假期心理健康教育与安全管理工作提供了有力指导。与会人员表示将迅速落实会议精神，筑牢校园心理安全防线。

通讯员：梅雅雯  摄影：徐磊