各院部、各部门：

为进一步加强师德师风建设，引导广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有” 好老师，努力成为“经师”与“人师”相统一的“大先生”。按照学校工作安排，在全校开展“师德师风建设月”，现就有关事项通知如下：

一、活动时间

2023年9月-10月

二、活动主题

躬耕教坛，强国有我

三、活动目标

充分展示学校教师爱党爱国、立德树人、自信自强的精神风貌，引导广大教师深刻认识在教育强国、科技强国、人才强国建设中肩负的光荣使命与重大责任，以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，全员全方位全过程强化师德养成，争做“四有”好老师和“四个引路人”。

四、活动内容

（一）开展学习教育提升活动。通过教职工政治学习、主题党日活动、“三会一课”等形式组织教师认真学习《习近平总书记教育重要论述讲义》《新时代高校教师职业行为十项准则》《高等学校教师职业道德规范》等，引导广大教师将立德树人放在首要位置，提升依法执教、规范执教能力。利用“师说茶馆”“青年教师讲坛”“辅导员工作坊”等论坛讲座，邀请校内外师德典型和教育专家、知名老教师为广大教师做师德师风专题培训，深化师德内涵认识，加强教师职业道德建设，提高教师的师德修养。

（二）开展师德师风建设展示活动。在校园网、校园广播和新媒体上开辟专题专栏专版，宣传学校“师德标兵”“辅导员标兵”“精神文明先进个人”“先进工作者”等优秀教师（团队）先进事迹，实时报道各项活动开展情况和取得的实效，充分展示我校新时代“四有”教师形象，引导广大教师成为学生健康成长的引导者和引路人。

（三）扎实做好关心关爱教师工作。通过深入走访慰问一线教师、与教师代表座谈等方式，深入了解教师的发展状况、合理诉求和身心健康等，倾听意见建议，帮助教师解决实际问题、疏解压力，为教师办实事、做好事、解难事，积极为教师营造安心、舒心、静心从教的良好环境。  

（四）开展“尊师爱师”专题校园文化活动。组织好新教师入职仪式、从教满三十年教师表彰仪式、离退休教师荣休仪式以及举办新教师演讲比赛等，引导教师珍惜这份光荣，爱惜这份职业。各院部在全体学生中开展举办“感念师恩、礼敬教师”等主题活动，积极营造尊师重教的良好校园文化氛围。

（五）开展师德失范警示教育活动。认真做好警示教育，以教育部公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例为反面教材，引导教师以案为鉴、以案明纪，时刻保持自重、自省、自警。针对师德师风方面突出问题开展专项治理，依规重点治理教师理想信念缺失、课堂讲授随意、学术不端等问题，通过治理，净化教书育人环境。

五、相关要求

1.高度重视，精心组织。各院部、各部门要充分认识加强师德师风建设的重要性，强化组织领导、广泛动员参与、夯实工作责任，按照时间节点稳步推进各项工作，确保活动顺利开展、取得实效。

2.加强宣传，展示成果。各院部、各部门将“师德师风建设月”开展情况及时发布，广泛宣传和及时报道师德师风活动开展情况和成效。

3.注重总结，深化提高。各院部、各部门要根据活动开展情况，认真总结经验，抓出实效抓出特色抓出品牌。于10月31日前将本单位师德师风建设月总结报告交党委教师工作部（人事处429室）。

                   党委教师工作部（人事处）

                    2023年9月12日