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商学院开展“向‘商’生长”培育计划(三)——赋能教师素质提升

发布日期:2024-05-08    作者:     来源:     点击:

   为进一步提升班级管理水平,助力学生全面发展,4月24日下午,商学院成功举办了第三期 “向‘商’生长” 培育计划活动,商学院党总支书记刘闯、副书记魏加莉、全体辅导员和班主任老师参加了此次活动

   “向‘商’生长”培育计划是商学院专为提升教师和学生综合素质而开设的系列培训项目。本期培训活动主题是“创新班级管理,助力学生成长”,由商学院班主任钱军老师主讲。钱老师有着十余年的班级管理经验,所带班级在院内外活动中表现突出,曾获得校“优秀班主任”表彰。



      关于如何创新班级管理,钱老师围绕自己的实际做法,分享了宝贵的经验和心得。他指出,传统的班级管理方式已经难以适应现代高职学生的需求,必须与时俱进,不断创新。因此,他尝试引入了一些新的管理理念和工具,如项目管理、团队协作等,以激发学生的学习热情,提高他们的自主学习能力。

      同时,他通过组织学生开展班级文化建设来创新管理规范。他认为,一个具有独特文化氛围的班级,不仅能够增强学生的归属感和荣誉感,还能有效提升班级的整体凝聚力和向心力。因此,他积极组织各种班级活动,如主题班会、文化沙龙等,让学生在参与中感受到班级文化的魅力,从而自觉遵守班级管理规范。此外,钱老师还从沟通技巧、激励机制等方面分享了自己的创新实践。他认为,班级管理不仅仅是制定和执行规范,更重要的是与学生建立良好的沟通关系,激发他们的内在动力。因此,他注重倾听学生的声音,理解他的需求,通过个性化的激励措施来引导学生积极参与班级管理。

      活动最后,刘闯书记总结发言,他对钱军老师的用心分享表示肯定和感谢,希望各位班主任辅导员老师能够借鉴优秀经验,不断创新工作方法,切实提高班级管理成效。与会老师也纷纷表示,通过这次培经验交流,他们收获颇丰,不仅学到了很多实用的管理方法和技巧,还对自己的班级管理工作有了更深入的思考和认识。他们表示,将把这些宝贵的经验应用到实际工作中去,不断创新班级管理规范,为学生的成长和发展创造更好的环境。

      此次“向‘商’生长”赋能教师培育计划的成功举办,不仅为辅导员和班主任们提供了一个相互学习、共同进步的平台,也为推动班级管理规范的创新与实践注入了新的活力。今后商学院将开展更多系列活动,赋能教师更好更快成长。

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