2022 年学校工作的总体思路是：全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，深入落实习近平总书记关于教育的重要论述、对江苏工作重要指示精神和省第十四次党代会、市第十三次党代会精神，加强党对教育工作的全面领导，深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，对标对表“双高”职业院校建设标准和省高职院校综合考核体系，转变观念、明确思路、锚定目标、攻坚克难，深入实施教学、科研、师资队伍建设三个三年行动方案，着力补短板、提质量，为学校谋强进位、高质发展，助力建设人民期待的现代化新港城提供坚实的人才支撑和智力支持，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
一、强化政治统领，增强党建实效
1.推动党建工作落实落细
存在问题：以高质量党建引领高质量发展的体制机制还需进一步完善，推动基层党组织建设全面进步全面过硬的举措还需进一步加强。
目标举措：
一是统筹推进党建工作。充分发挥校党委统筹协调、整体推进、沟通联络、重点攻坚、督促落实等作用，召开党建和党风廉政建设工作会议，与各党总支（直属党支部）签订党建、党风廉政建设及意识形态工作责任书，全力推动2022 年各项重点工作落细落实落地。
二是加强干部队伍建设。加快推进新换届领导干部迅速转变工作角色，尽快融入新的岗位，不断推动学校各项事业发展。
三是做好科级干部选聘。坚持党管干部原则，坚持突出政治标准，组织开展机关科级干部和院部（图书馆）科级干部选拔聘任工作，为学校事业高质量发展、实现谋强进位提供坚强的组织保证和人才支撑。
四是加强基层党组织建设。坚持以政治建设为统领，以提升基层党组织组织力为重点，深入实施“强基创优”建设计划，继续深化培育校级党建工作“标杆院系”“样板支部”，积极创建全国、全省高校党建工作“标杆院系”“样板支部”，发挥好先进典型的示范作用，推进党建工作各项任务高质量完成。
2.推进全面从严治党走深走实
存在问题：有些基层党组织全面从严治党主体责任还未完全压实，有些重点领域的风险防控流于形式。
目标举措：
一是突出强化政治监督。贯彻落实2022 年全省教育系统全面从严治党工作会议精神，坚持“严”的主基调，推动全面从严治党向纵深发展。
二是切实提升“三不”一体机制综合效能。坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持重遏制、强高压、长震慑，将一体推进“三不”机制融入到廉政教育全过程，抓好廉洁文化活动的开展，着力打造富有连职院特色的校园廉洁文化品牌项目。
三是持续深化作风建设。紧盯“四风”问题，深入整治校园行政、教育、科研、建设等领域形式主义、官僚主义问题，重点开展学校缺编经费二次分配专项督查。
3.引领统群工作见行见效
存在问题：统战和群团工作推进不够平衡、不够深入，与中心工作融合度不高，工作机制还需要进一步理顺。
目标举措：
一是做好统战工作。深入贯彻落实《中国共产党统一战线工作条例》，加强党外知识分子思想政治引领，搭建好党外人士参与学校各项事业发展的平台，增强他们参与学校人才培养和重点热点工作的积极性和主动性。
二是推进关工委工作。组织召开学校关工委优质化建设工作推进会，健全校院两级关工委工作领导小组和工作机构，推进校院两级关工委机制、队伍、平台和品牌建设。
三是提升团建水平。将2022年确定为我校团学组织建设年，以迎接和学习宣传贯彻党的二十大为主线,结合庆祝建团100周年, 充分用好“青年大学习”“信仰公开课”等载体，深入实施“青马工程”。突出“三下乡”“返家乡”志愿服务的教育功能，深化实践育人。组建大学生艺术团，助推学校美育育人。规范校国旗班管理，强化大学生爱国主义教育。
四是加强工会工作。召开五届三次教职工代表大会，推进网上工会建家，创建劳模创新工作室，开展1-2期“师说茶馆”，举办各类教职工文体活动，做好“两贺四访”、爱心基金帮扶、市职工互助等纾困解难工作，培育选树巾帼建功标兵、三八红旗手等先进典型，提升工会组织的凝聚力和号召力，做好离退休相关工作。
二、加强思想建设，筑牢理论根基
4.深化思想理论武装
存在问题：贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要论述不够全面深入，习近平新时代中国特色社会主义思想研究阐释的重大成果不够丰硕。
目标举措：
一是深化理论武装。通过党委理论学习中心组学习、组织生活会、主题党日、培训班等形式，推动党的创新理论武装头脑、指导实践。巩固拓展党史学习教育成果，常态化、长效化开展党史学习教育。深化对新时代党的创新理论的理解和掌握，引导广大干部师生捍卫“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
二是推进思想建设。持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑，重点开好“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程。
三是加强理论研究。组织师生迎接、学习、宣传党的二十大专项行动，深化党的十九届六中全会、党的二十大以及省第十四次党代会、市第十三次党代会精神的研究阐释，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想研究阐释原创性系统性学理化学科化。
5.增强意识形态和思想政治工作实效性
存在问题：部分院部、部门对思想政治工作重视程度还不够高，各部门协同联动机制还需进一步完善，思想政治和意识形态工作队伍建设有待进一步加强。
目标举措：
一是完善意识形态和思想政治工作制度。以“八个有没有”之问为标尺，压紧压实责任、创新工作方式、强化担当作为、落细落实举措。修订《意识形态工作责任制实施细则》，坚持每季度召开一次意识形态工作联席会议，做好意识形态分析研判和情况通报，做好重要敏感时间节点校园稳定及意识形态突发事件处置工作。
二是守稳守牢高校意识形态主阵地。加大宣传，强化监管，持续加强网站、广播、宣传栏、电子屏、报告厅等校园传统阵地的日常管理，严格落实讲坛、论坛、报告会、研讨会等各项活动审批制度，加强网络监管，守牢新媒体舆论阵地。全年对上向外发稿30篇次，其中市级以上主流媒体发稿10篇次。
三是全面深化学校精神文明建设。加强培育，推动实践，始终把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政冶任务，围绕迎接宣传贯彻党的二十大这一工作主线，聚焦奋斗“十四五”、奋进新征程，组织开展好2022年“精神文明月”活动，强化师德师风建设，开展第七届师德标兵评选表彰，大力践行社会主义核心价值观，深化中华民族共同体意识教育，提升民族团结进步教育的针对性实效性。实施文化润校战略，做强“五色教育”校园文化品牌。开展形式多样、内容丰富的文体活动，提振师生精神面貌。
四是进一步加强学校思想政治工作体系建设。统筹资源，补齐缺口，按规定配齐建强专职思政课教师和辅导员队伍，围绕“江苏省高校思政课名师工作室”建设计划，培育建设1-2个思政课名师工作室。
三、着力提升内涵，推进高质量发展
6.更高目标提升教学质量
存在问题：专业建设统筹谋划不足，优势特色专业偏少，高水平专业群建设明显滞后。
目标举措：
一是优化专业布局。新增复合材料智能制造技术、石油化工技术、汽车检测与维修技术、药品经营与管理等4个专业，逐步改变专业零乱、分散等现象，招生专业数控制在50个以内，构建与地方产业对接紧密的专业布局。
二是加强专业群建设。紧密对接产业升级和技术变革趋势，整合师资、实训资源，重点打造面向石油化工、医药生产、材料工程、装备制造、现代信息技术等技术技能人才紧缺领域的专业集群。
三是推进教学质量评估。建立健全校院两级教学质量评估体系，加大随机听课和日常评课的覆盖面，逐步提升教学质量和效果。通过学生评教、同行评教、专家评教、网络投票等多种形式，评选表彰年度十佳“教学能手”。大力提升青年教师教学水平，组织开展“教学新星”评选活动。建好线上教学平台，做好后台数据处理，加强线上教学监管。
四是加大国省备赛力度。在团队建设、参赛类别、作品创作、技术指导等方面加强培育、扶持与服务。重点推进2022年省职业院校教学大赛和2023年省职业院校技能大赛参赛工作。通过教师教学能力大赛、青年教师讲课说课比赛、各学院说专业（群）比赛等，逐步形成“院部、学校、省级、国家级”四级比赛机制。今年两项省赛成绩奋力冲击一等奖，总体成绩好于去年。
五是深耕校企合作。新增紧密合作型校企合作企业20家以上，每个二级学院不低于3家；争取引企驻校2家以上，推进校企深度合作，提高人才培养质量。
六是加强实习实训基地建设。完成4个专业机房建设，升级改造多媒体教室和智能制造实训基地，推进石化产业实训中心建设。
七是加快构建现代职教体系。继续做好与江苏理工学院合作的“4+0”本科班各项教学工作，扎实推动与南京传媒学院签订“3+2”贯通项目“数字媒体艺术、环境设计、服装与服饰设计、跨境电商”4项，在职业教育贯通人才培养项目内容和数量上形成新的突破。通过“走出去，引进来”，实现与合作院校的双向交流和对接，保障教学质量稳步提升。
八是积极开展各类社会培训。加强与企事业单位合作，重点做好农村实用人才培训、农村劳动力转移培训、下岗职工和待业人员专项技能培训、企业职工培训、退役士兵职业教育培训等，提升社会服务能力。加强制度建设，修订《连云港职业技术学院继续教育管理办法》。加大社会培训考核奖励力度，充分调动各二级学院积极性。在原树人宾馆成立连云港职业技术学院培训中心，挂靠继续教育学院。各二级学院社会培训和成人学历教育人次要达到学年学生总数的二倍，收入较去年总额增加10%。
7.更高标准提升科研服务水平
存在问题：科研考评机制不科学、不完善，科研与学术氛围不浓，技术技能积累与创新薄弱。
目标举措：
一是完善科研评价制度。破除“四唯”倾向，将科技评价定性和定量相结合，以科技成果质量为导向，完善我校各类工程中心、科研机构等的考核、评价及退出机制。
二是打造专业特色科研创新平台。做好省级材料工程研究中心的建设工作，围绕石油化工、高分子材料、节能环保、高端装备等领域，新增校企共建共享企业研发中心7个。
三是培养科研人才队伍。加大政策扶持力度，建设品牌科研服务团队，开展科研之星评选，抓好青年科研人才队伍建设，争取在高水平奖项上再突破。
四是推动成果转移转化。设置技术转移转化中心，将技术积累成果转化为教学资源，发挥科研育人功能。2022年申请发明专利不少于10项，授权4项，成果转化10项，科技服务合同额达到150万元。
8.更高层次加强师资队伍建设
存在问题：专任教师缺口较大，师资力量还需进一步加强，教师团队建设相对滞后，缺乏领军人才。
目标举措：
一是加大人才引进力度。2022年计划引进硕士研究生及以上学历专任教师53人，其中博士研究生学历专任教师6人以上。
二是加强“双师型”教师队伍建设。完善教师企业实践管理办法，加强校内教师双师的认定和考核工作。设立兼职教师资源库，净增产业教授和兼职教师20人左右。建设3-4个校级校企合作“双师型”教师培养培训基地、教师企业实践流动站和技能大师工作室。
三是做好岗位聘任工作。结合新核定的学校人员总量以及学校实际，突出岗位聘任的导向作用，修订学校岗位设置与聘任实施办法，做好第五轮岗位设置聘任工作。
四是加强教师队伍培养。贯彻落实省职业院校教师素质提高计划，坚持全员培训制度，培育建设1-2个校级优秀教学团队，遴选推荐省级以上教学名师、技术能手、“333工程”“六大人才高峰”“青蓝工程”等高层次人才工程培养对象，努力建设一支师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的高素质教师队伍。
9.更高要求加强学生管理与服务
存在问题：生源质量有待提升，学生管理信息化水平较低，毕业生就业工作压力较大。
目标举措：
一是加强招生就业工作。优化招生结构，招生计划向江苏省内和地方主导产业联系紧密的专业倾斜，“3+2”“4+0”“3+3”项目数和计划数较去年翻一番，力争在校生规模增长千人以上，不断提高生源质量和层次。加强毕业生就业教育，引导毕业生留连工作，设置留连就业学生专项资助，确保2022届毕业生初次就业率不低于80%，年终就业率不低于95%，留连率高于去年。
二是加强学生日常管理。修订学生管理制度，强化学生养成教育。加大辅导员引进力度，强化能力培训，配齐建强辅导员工作队伍。强化创新创业教育，争取创新创业比赛成绩取得新突破。创新少数民族学生思想政治教育模式，打造红石榴育人品牌。推进学生资助信息系统全面应用，扎实做好大学生心理健康辅导。
三是提升学生公寓管理服务水平。探索公寓管理辅导员模式，积极推进辅导员进公寓工作。开展宿舍轮修及廊道文化建设，改善宿舍软硬件环境。推进公寓监控系统改造及人脸识别门禁系统提档升级，提升智能化管理水平。
四、夯实发展基础，提升保障能力
10.不断提升综合保障能力
存在问题：综合管理偏软偏弱，信息化水平偏低，针对性和时效性有待提高，各部门协调运转机制有待进一步加强。
目标举措：
一是加强综合管理服务。建成校园大数据管理平台。规范财务管理，积极争取落实学校石化产业实训中心建设专项资金。推进审计全覆盖，提升重大资金使用效益，健全权力约束机制。强化质量监督，构建全要素网络化的内部质量保证体系，出台一揽子质量监督工作制度。对接学校重点工作和重大工程，加强学校采购全流程控制，规范招投标工作。注重防电、防水、防火、防毒及公共卫生实践应急措施等方面的培训和演练，深化节约型校园创建，推进国有资产管理制度化、信息化建设。
二是统筹推进项目建设。加大新建项目推进力度，尽快启动13#学生公寓项目招投标及施工，积极推进新建4号变电所、民族团结教育基地等项目的开工建设。全面完成维修改造项目，完成办公楼、教学楼、实验楼、科技楼、学生公寓、体育馆等楼宇的外墙、屋面维修改造；推进室外消防管网检测及维修整改；完成10KV改20KV电网及学生公寓电力改造；完成东南门改造修建。
五、坚持常抓不懈，守牢安全底线
11.切实织牢校园安全防护网
存在问题：安防技防设施不达标，专业保安配备不到位，安全隐患排查还不专业、 不彻底。
目标举措：
一是建设平安校园。紧紧围绕为党的二十大胜利召开创造安全稳定的校园环境这一主线，在各个特殊敏感时期，紧盯校园重点人和重点事，更加突出确保政治安全、意识形态安全、校园网络安全、校园治安建设、校园安全隐患综合治理等重点，全面推进平安校园建设高质量发展。
二是推进安全专项整治三年行动。持续开展消防安全、实验室及危化品安全、校内交通安全、学生公寓安全、食品安全等学校安全重点领域排查整治，着力消除各类安全风险隐患，严防安全事故发生。
三是提升人防技防水平。完成校卫队（保安）外包服务，构建学生校园安保护校队，落实校园安防网格化建设。重新规划校园大门进出管理，建成启用“人车分流”、“人脸识别”、“校内车速管控”等技术手段，增加校内视频监控点位，加强监控、门禁等“技防”能力建设。
四是加强师生安全教育。打造“校园安全活动月”教育品牌，增强师生员工国家安全意识，提高师生员工应急避险、自救互救、防范网络电信诈骗的能力。
12.持续抓好常态化疫情防控
存在问题：面对本土疫情多点散发、局部聚集性疫情的常态化形势，学校疫情防控任务依然艰巨繁重。
目标举措：
一是加强统筹协调。根据中央和省市疫情防控工作的部署要求，加强宣传引导,确保校内活动管理符合疫情防控要求，各院部各部门加强协调沟通，共同做好疫情防控相关工作。
二是强化校园管控。严格落实校领导带班、中层干部24小时值班制度。加大校门管控力度，严禁外来无关人员进入校园。加强教学楼、办公楼、实验楼、学生公寓等楼宇的安全管理，做好校园环境卫生的全面整治。做好疫情防护必需物资的购买、储备与协调,常态化做好核酸抽检工作，每周抽检比例不低于20%。
三是严格师生管理。每日精准掌握全体师生的健康情况和行程动态，扎实做好师生疫苗接种工作，丰富师生心理疏导和心理干预的方式方法，教育引导师生员工保持良好卫生习惯，自觉遵守防疫各项规定。
四是严肃督查问责。督导、检查各院部、各部门疫情防控工作措施的落实情况及疫情防控工作中思想政治工作落实情况，加强疫情防控工作的监督执纪问责及调查处置工作。
