为进一步加强教学质量监控，规范教学管理，提升课堂教学效果，学校质量监督处（督导室）于2025年6月12日在行政楼337会议室组织召开了2024-2025学年第二学期教学质量监督工作会议。会议由学校质量监督处（督导室）范思思处长主持，学校的专业课督导组、思政课督导组、基础课督导组、实习实训督导组、校专职督导成员、二级学院监督小组成员等参加了本次会议。

一、总结回顾，明确督导工作成效

会议伊始，范处长对2024-2025学年第一学期的教学督导工作进行了全面总结。她指出，通过“常规检查+专项督导”相结合的方式，学院整体教学秩序良好，教师授课质量稳步提升，但仍存在课堂互动不足、信息化教学手段应用不充分等问题。

二、督导部署，强化教学质量监控

针对本学期教学工作，范处长提出四点要求。一是各二级教学单位要上报听课计划，马院、基础课教学部要补充学院二级兼职督导；二是要做好文科实训、实验督导对接工作；三是拟开展督导超星线上平台推进工作，利用智慧校园平台，实现“线上+线下”双线督导；四是要加强学生信息员的考核工作等；五是针对薄弱环节，如实训课管理、外聘教师教学规范性等，加强专项督导，充分发挥专业督导专家的作用。

三、以督促改，提升教学质量实效

会议最后，范处长指出，职业教育正处于“提质培优”的关键期，督导工作必须“严”字当头。并对下一步工作提出三点希望：一是提高站位，督导组要当好学院教学质量的“守门人”； 二是精准发力，重点关注“课堂改革”“课程思政”“岗课赛证”融合情况；三是形成闭环，建立“发现问题---反馈意见---跟踪整改---成效评估”的全链条有效机制。

（通讯员：朱春江、刘小雄；摄影：朱春江；审核：范思思）