4月1日，校长骆汝九带领校思政课教学指导组成员走进《思想道德与法治》课堂，全程听课并重点调研思政课教学成效。

课堂上，马克思主义学院张雷老师面向工业机器人技术、机电一体化技术专业2025级122名学生，以“遵守道德规范 锤炼道德品格”为主题，系统阐释了道德规范的核心要义及其在当代社会的传承，通过案例情景分析、启发式提问、互动式讨论等教学方式，引导学生深入思考如何在日常学习生活中明大德、守公德、严私德，将道德规范内化为自觉的价值追求。学生们专注听讲，积极参与互动，课堂氛围活跃。

课后，骆汝九与任课教师及学生进行交流，充分肯定了本次课的教学设计、方法运用、课堂组织及整体效果，并就进一步增强思政课的思想性、理论性、亲和力与针对性提出指导意见。他指出，思政课承担着为党育人、为国育才的重要使命，《思想道德与法治》课程贴近学生成长实际，对于引导学生践行社会主义核心价值观至关重要。他强调，要深入贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话以及关于学校思政课建设的重要指示精神，贯彻落实《江苏省职业教育教学质量提升行动方案(2026-2030年)》，注重教学方法创新，培育思政示范课堂与精品课程；要推动党的创新理论有机融入教学全过程，实现思政课建设与理论武装同步推进，引导学生主动参与、深度思考，持续提升价值引领的时效性与说服力。

校思政课教学专项督导组、教务处、质量监督处（督导室）、马克思主义学院等部门负责人参加听课。

）摄影：孙波